LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y LA FAMILIA

Los Medios de Comunicación y la Familia

Propósito: Reconocer los elementos propios de los ensayos y su aplicación al momento de redactarlo y/o escribirlo.

“La forma en que nos comunicamos con nuestra familia y con nosotros mismos determina la calidad de nuestras vidas” - Anthony Robbins

Los medios de comunicación hacen parte de nuestra vida diaria, y aún más en el presente que es cuando las nuevas tecnologías están surgiendo. La internet ahora es accesible por muchísimos medios; el celular, tablets e incluso las televisiones de tipo “Smart TVs”. Además de estos, la radio, las revistas, los diarios y el cine también hacen parte de nuestra vida diaria, pues se encargan de informarnos y entretenernos sobre una diversidad enorme de cosas. Sin embargo, muchas veces no tenemos conciencia del mal que estos medios pueden hacernos si no los manejamos correctamente. El uso irresponsable de los medios de comunicación crea consecuencias negativas en las familias, especialmente en los niños o menores de edad. En este ensayo, se podrán observar los resultados perjudiciales que se pueden dar en las familias si no se manejan los medios de comunicación con responsabilidad, por medio de hechos, pruebas, investigaciones y explicaciones que sustentan esta posición. Adicionalmente, este ensayo es importante para todas las familias que tengan un uso frecuente de los medios masivos de comunicación, con tal de sanar y/o evitar las consecuencias negativas que su uso irresponsable trae.

Indudablemente, los medios de comunicación son muy atractivos para los niños, especialmente la televisión y el internet. Esta bien que los niños pasen tiempo en ellos, ya que es absolutamente sano que un niño se entretenga por estos medios. Sin embargo, dejar que los niños usen estos medios por demasiado tiempo puede tener un impacto verdaderamente negativo en ellos. Muchos padres hoy en día no tienen en cuenta la cantidad de horas que dejan a los niños frente a un celular o un televisor, ni cómo esto puede afectar a sus hijos. De hecho, un estudio hecho por el Programa de Evaluación Nacional del Progreso en Educación de Estados Unidos (1988) afirma que:

Los niños de 9 años que miraban seis horas o más de televisión por día tenían un desempeño académico mucho peor que aquellos que miraban menos horas de televisión.  Sin embargo, había poca diferencia entre los que miraban menos de dos horas diarias de televisión y los que miraban de 3 a 5 horas. Además, entre jóvenes de 13 a 17 años, los niveles de la lectura ascendían a medida que mermaban las horas frente al televisor.

Por lo tanto, se puede afirmar que manejar un horario responsable respecto al tiempo que los niños y adolescentes pasan frente a las pantallas creará un impacto positivo en su desempeño académico, además de incrementar sus niveles de lectura. Cinco horas es la cantidad máxima que debería pasar un niño o adolescente frente a un televisor para evitar consecuencias negativas.

Aunque el objetivo principal de los medios de comunicación masiva es distraer, entretener, informar y educar, algunos hacen todo lo contrario. Las nuevas tecnologías que dan acceso a internet como los celulares, las tablets y hasta los “Smart TV's” hacen que las familias de hoy en dia dejen de comunicarse entre sí y pasen menos tiempo juntos, creando un distanciamiento entre ellos. Esto ocurre, generalmente debido a que las nuevas tecnologías se vuelven el centro de su vida, especialmente en los adolescentes y padres ocupados. Por ello, muchas peleas son producidas entre familiares y pueden llevar a consecuencias peores como la ansiedad, aislamiento, cambios bruscos de humor, problemas académicos y violencia, especialmente en los adolescentes.

El pensamiento y las acciones de las personas está altamente influenciado por medios de comunicación como la radio, la televisión, el cine y el internet. Y este pensamiento no es necesariamente bueno. La televisión también promueve antivalores, y si estos llegan a las mentes de los niños, que son los más influenciables, entonces hay un grave problema pues se les están inculcando ideas inadecuadas, especialmente a esa edad. Los antivalores más frecuentes son la desintegración familiar y el “sexo libre”.

La desintegración familiar se ve promovida generalmente por la televisión y el cine. En ella, existen personajes que se la pasan de pareja en pareja, están divorciados o tienen incertidumbre, pero ninguno con una familia estable e integrada. Por otra parte, el sexo libre, que se puede fomentar por cualquier medio, promueve la aceptación del adulterio, fornicación, relaciones premaritales, robos y asesinatos. Esto no siempre se da, pero que la promoción de estos antivalores tenga una frecuencia normal en los medios es suficiente para que la gente se vea influenciada negativamente.

La cantidad de horas que una persona, ya sea niño, adolescente o adulto, pasa delante de medios de comunicación masiva como el internet y el televisor, puede tener consecuencias reales que muchísima gente desconoce. La falta de responsabilidad frente al exceso en los medios de comunicación puede causar “Alteración de los valores personales, familiares, sociales y religiosos, consumismo material excesivo y agresividad por imitación” (Gaudio, 2006). Y el problema radica en que la gente no le pone atención a estas consecuencias, o no tiene desconocimiento de ellas. Por ello, la gente no es responsable con las horas que se mantienen frente a los medios y las consecuencias que el exceso puede causar; afectando no solo a la persona que se excede, si no sus círculos sociales (familia, amigos, etc.).

Cabe destacar que si no se maneja el internet con responsabilidad entre los niños y adolescentes de una familia, estos podrán acceder a sitios no aptos para su edad (pornografía, miedo, etc.)  y crear consecuencias familiares masivas.

Muchos pueden decir que medios como la televisión, la radio, las revistas y el cine solo entretienen, y por más de que existe el exceso, éste no causa ninguna consecuencia negativa. Mucho menos en los niños, ya que a estos solo se les permite ver televisión de tipo animada o para ese tipo de audiencia. Sin embargo, esto es muy erróneo puesto que las consecuencias negativas se dan a largo plazo, lo que significa que muchos no se darán cuenta de estas consecuencias inmediatamente, pero eso no quita que estas consecuencias no sucedan.

En conclusión, se puede observar claramente que un manejo irresponsable de los medios de comunicación puede ser perjudicial para una familia entera. Gracias a diferentes investigaciones se sabe que el mal manejo de los medios puede causar ansiedad, agresividad y alteración de los valores, además de influenciar a los niños y adolescentes negativamente. Por lo tanto, para una convivencia familiar más sana, es recomendable pasar unas 5 horas o menos frente a medios como la televisión e internet, además de manejar y monitorizar lo que ven los niños y adolescentes en estos medios para evitar que accedan a algo no apto para su edad.

 

Lista de Referencias

(Cantero. 2011. La Influencia de los Medios de Comunicación en la Familia de Hoy: monografias.com. Tomado de: http://www.monografias.com/trabajos11/influ/influ.shtml#mo)

(Chaves. 2014. Medios de Comunicación y su Influencia en la Familia: Prezi. Tomado de: https://prezi.com/kio-lyruwrxn/medios-de-comunicacion-y-su-influencia-en-la-familia/)

Raul E. Vergara Lacouture

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